"Si en cuestiones de hormonas hiciéramos caso a lo que es bueno, créeme que mínimo 95% de nuestros problemas no habrían existido"
"El amor apesta, pero el corazón no tiene nariz"
"Pasa tan cerca de mí que de verdad puedo ver su carita"
¿Te das cuenta que cada vez que intentas no pensar en algo lo haces y, además, pierdes el juego?
"Si en cuestiones de hormonas hiciéramos caso a lo que es bueno, créeme que mínimo 95% de nuestros problemas no habrían existido"
"El amor apesta, pero el corazón no tiene nariz"
"Pasa tan cerca de mí que de verdad puedo ver su carita"
La Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) eliminó las imágenes de los órganos sexuales del texto de Biología que repartió a los alumnos de primero de secundaria e incorporó conceptos sobre la moral."La abstinencia y la fidelidad" tienen efectos en la reducción de los embarazos no deseados y del aborto. Para muchas personas, la virginidad es un tesoro que desean entregar a la persona más importante de su vida", describe el texto.
"El único medio garantizado al 100% para evitar el SIDA y otras enfermedades de transmisión sexual es esperar hasta el matrimonio", aborda el libro editado en julio.
La SEG suprimió las figuras y textos de los aparatos reproductores del hombre y de la mujer. Son temas que requieren "conocimiento técnico y juicio moral", dijo el Secretario de Educación de Guanajuato, Alberto Diosdado.
La publicación trata de inhibir el uso de métodos anticonceptivo, promueve los métodos naturales de control natal y enumera sus efectos negativos en la mujer.
La procreación sólo puede tener un marco adecuado en el matrimonio; "La masturbación se limita a la procuración del placer individual: un goce egoísta que prescinden de la otra persona", "la píldora anticonceptiva de emergencia te puede dar cáncer de útero", son algunos conceptos expuestos en el tema de sexualidad y salud.
A la pregunta expresa de porqué se eliminaron las imágenes de los órganos sexuales femenino y masculino del libro, el funcionario argumentó que fue por razones de tipo didáctico, pedagógico y para fortalecer un enfoque más humanista.
En esa decisión la SEG hizo valer la autonomía del estado y considerando las necesidades de Guanajuato, sin tener que pedir la autorización a la Secretaría de Educación Pública (SEP).
"Las Secretarías de Educación de todos los estados tienen libertad para hacer los ajustes de acuerdo a las características de los estados. Hicimos lo conveniente de acuerdo a las necesidades y a inquietudes que ya habían surgido en otros ciclos anteriores", aseveró Diosdado.
Dijo que se hicieron ajustes al texto para hacer más fácil la educación sexual, es un tema que requiere conocimiento técnico
El funcionario señaló que "sólo coadyuvamos, lo más importante en la contribución del padre de familia que es el que absolutamente tienen la responsabilidad de la educación sexual; nosotros como autoridad educativa, únicamente coadyuvamos en esto", justificó el secretario de educación.
Sin embargo, el titular de Servicios Generales de apoyo a la educación de la SEP, Juan Carlos Moreno, aclaró que existe una norma federal que debe cumplirse por parte de los estados para que los libros de texto sean aprobados por la Secretaría de Educación Pública.
"Se revisa el texto en base al programa de la reforma integral de la educación básica. En este caso el Libro de Biología de Guanajuato, de Ciencias, donde se ubica el tema de la educación sexual, debe tener las características que exige la reforma integral.
"Se supone que este libro debe tener todas las aprobaciones y por eso ya está en las aulas", dijo el funcionario federal.
Por su parte el presidente de la Confederación Nacional de Escuelas Particulares, José Manuel Velasco celebró las modificaciones al texto de Biología.
"Afortunadamente Guanajuato es uno de los estados más sanos desde el punto de vista moral del país, no tenemos por qué seguir las perversiones -para decirlo con su palabra, con el término adecuado- que existen en otros lugares", enfatizó.
Además de eliminar las imágenes sobre sexualidad humana y reproducción, en el reformado libro de Biología, la SEG hace mención a la reforma a la Constitución Local, aprobada en mayo, que garantiza el derecho a la vida desde la concepción.
Me gustaría usar la carta del "Sin comentarios", pero la verdad es que tengo varios:
¿La educación sexual es mucho más sencilla de entender porque se omite la parte donde hay que aprender de los órganos sexuales? ¡Claro, si no se enseña la parte sexual de la educación sexual, es más fácil entender que no se entiende nada! Muy lógicos, ellos, obviamente.
¿Fue loable la acción que se tomó en Guanajuato? ¡¿Dicho por el presidente de una institución NACIONAL de escuelas particulares, donde se deberían enseñar con mayor profundidad académica algunos temas? ¿Eso querrá decir que pronto se harán obligatorias las clases de religión en las particulares, y se haría también en las públicas de no ser porque somos un Estado laico? (Laicos mis calzones, cabrones.)
Uff, ya, mejor dejo de quejarme y sigo leyendo cosas para, irónicamente, un trabajo de biología.
Si te duele la cabeza, no llores, que sólo aumentará la molestia (muy a lo Apolo y Dafne).
Buenos días, honorables miembros del presídium, padres de familia, profesores y queridos compañeros. Hoy estamos a sólo unos días de cerrar una etapa con tantos momentos compartidos que será difícil olvidar. Los periodos que día a día nos parecían horriblemente lentos se empiezan a guardar en nuestras mentes como otro recuerdo más. Hoy nuestro patio empieza a sentirse más pequeño y más lejano que hace casi tres años, cuando pisamos por vez primera la secundaria llenos de dudas, temores y sueños; cuando pensábamos que éramos casi inmunes a los cambios drásticos. Esos pequeños niños que entramos sabiendo quiénes éramos, hoy tenemos dificultades para reconocer a ése que nos mira desde el otro lado del espejo.
Durante este tiempo tan lleno de contrastes, acabé por darme cuenta que LEER va más allá de saber articular letritas en un texto; que escribir es algo mucho más profundo, hermoso y complejo que poner palabras de tal modo que haya un poco de lógica; y que respirar tiene más gracia y propósito que llenarnos de oxígeno los pulmones. Encontré en la risa la mejor de las terapias y un refugio en cada abrazo que me daban. Y aunque antes creía poder definir los sentimientos como un diccionario, sólo supe hasta estar con ustedes lo que es la felicidad.
Estuvimos aquí días enteros, trabajando durante muchas horas, y a pesar de eso, la escuela se volvió – casi desde un principio – un santuario para nosotros. Esto no es porque siempre estuviéramos dispuestos a leer artículos constitucionales, o porque nuestra energía rindiera lo suficiente para analizar “Cumbres Borrascosas” con una sonrisa en la cara, sino porque a pesar de lo difíciles que llegaban a ponerse las cosas, podíamos voltear hacia nuestro lado y encontrar una sonrisa cálida, una mano amable. Y fueron esas personas las que se volvieron para nosotros mucho más que amigos: los integramos sin más a nuestras familias, compartimos viajes dentro y fuera de la escuela, reímos durante horas por un mal chiste o porque alguien como Melissa perdió un zapato, cantamos por el simple gusto de hacerlo. ¿Cómo olvidar los momentos que pasamos en el salón adornándolo para Navidad? ¡O la idea de organizar a treinta personas para hacer el bestiario cuando estábamos en segundo año! No todo fue perfecto, pero inclusive esas pequeñas fallas nos hicieron aprender para levantarnos y seguir luchando con la cabeza en alto. Entre aguas que se nos tiraban en el salón y candados que Don Juve y Don Gabo nos abrieron siempre gustosos, con ustedes aprendí a ver más allá de las estrellas. Gracias por quedarse aquí cuando pudieron haberse ido a cualquier otra parte.
También conocimos personas que eligieron por vocación compartir con nosotros lo que saben. Hablo de las personas que nos dejaban tareas kilométricas que nos llevaban horas, que nos acababan arrullando sin querer a veces, que tenían esa chispa de malicia haciéndonos sufrir con cada examen; pero también los profesores que despertaron nuestro amor por alguna materia, que nos hicieron ver que con un poco de ensayo y error las cosas pueden salir mejor de lo esperado. Nuestros maestros nos han llevado (a regañadientes muchas veces) a dar vueltas por la Tierra, desde la Edad Media hasta los problemas que afectan al mundo de hoy. Muchos de ellos tocaron nuestros corazones más allá de la simple transmisión de conocimientos, aprendiendo nosotros de ellos cosas que trascienden lo académico. Fue gracias a ellos que entre Borges y Reyes empecé a amar nuestra lengua; fue gracias a su guía que brillamos por quienes somos. Gracias también a nuestra Directora General por haberlos encontrado, así como por el apoyo que tanto ella como todas sus autoridades nos brindaron. No podría olvidar en este agradecimiento a las nanitas y a todo el personal de intendencia en general.
Y desde un principio nos han guiado una serie de luces hermosas que brillan más allá del firmamento: nuestra familia. A pesar de las discusiones por tener un poco desarreglado el cuarto, ellos han estado ahí desde un principio. Con una sonrisa en la cara, han sido testigos de cómo un niño que veía caricaturas es ahora un adolescente que necesita escuchar música casi toda la tarde. Sin sus consejos, no sabríamos qué rumbo tomar. Sin sus anécdotas y la experiencia acerca de la vida que tienen, ¿cómo podríamos nosotros evitar repetir las malas ideas? Han sabido entre todos hacer de nosotros seres que quieren cambiar este mundo, hacerlo algo mejor; hacer de él algo más hermoso. Han hecho que nos demos cuenta que las virtudes y los defectos nos vuelven humanos, y que eso es lo más bello de vivir.
Estamos a sólo días de empezar una nueva etapa y estamos conscientes que ello implica más dificultad, conllevando más responsabilidades. Seguiremos cambiando, preparándonos cada día más para afrontar al mundo real del que tanto nos hablan. Entraremos por fin a la preparatoria, y lo desconocido probablemente nos volverá a llenar de dudas. ¿Pero qué puedo temer si hay personas como ustedes a mi lado?
Gracias y felicidades nuevamente.
No hago otra cosa que pensar en ti...
Nada me gusta más que hacer canciones,
pero hoy las musas han "pasao" de mí.
Andarán de vacaciones…Joan Manuel Serrat
- Digo, Erika ya tiene la vida arreglada.
- Nadie tiene la vida arreglada, ni siquiera ella.
- No, pues yo era la responsable... Si alguien debe pagar los daños, ésa debería ser yo.
- Neta, no intentes hacerte la heroína todo el tiempo.
朝目が覚めるとキミがいて
asa me ga sameru to kimi ga ite
チーズタルト焼いてたさ
chiizu taruto (cheese tart) yaiteta sa
スウィーツベイビーキミはそうさ
suwiitsu beibi (sweets baby) kimi wa sou sa
甘い甘い僕の恋人
amai amai boku no koibito
さぁ出かけよう オシャレして街にさ
saa dekakeyou oshare shite machi ni sa
チーズタルト片手 キミはハシャイでる
cheeze tart katate kimi wa hashai deru
人ゴミかき分け 行こうよあの店
hitogomi kaki wake ikou yo ano mise
おそろいのリング 今日買う約束だから
osoroi no ringu (ring) kyou kau yakusoku dakara
甘い甘い甘い甘い コ・イ・ビ・ト
amai amai amai amai ko i bi to
甘い甘い甘い甘い コ・イ・ビ・ト
amai amai amai amai ko i bi to
今夜2人ベットの中かな
konya futari betto (bet) no naka kana
なんてまだ早すぎるかも
nante mada hayasugiru kamo
スウィーツベイビー僕もそうさ
sweets baby boku mo sou sa
甘い甘い君の恋人
amai amai kimi no koibito
ねぇどこにしよう 夢の中まち合わせ
nee doko ni shiyou yume no naka machi awase
手を振るキミは あの店の前
te o furu kimi wa ano mise no mae
作ってあげるよ 僕の特製ケーキ
tsukutte ageru yo boku no tokusei keeki (cake)
その後するキスは きっとスウィーツベイビー味だから
sono ato suru kisu (kiss) wa kitto sweets baby aji dakara
甘い甘い甘い甘い コ・イ・ビ・ト
amai amai amai amai ko i bi to
甘い甘い甘い甘い コ・イ・ビ・ト
amai amai amai amai ko i bi to
お皿の上の僕と君
osara no ue no boku to kimi
スウィーツみたいな毎日
sweets mitai na mainichi
たまには紅茶を飲んで
tama ni wa koucha o nonde
おかわりはいかが?
okawari wa ikaga?
スウィーツベイビーキミはそうさ
sweets baby kimi wa sou sa
甘い甘い僕の恋人
amai amai boku no koibito
甘い甘い甘い甘い コ・イ・ビ・ト
amai amai amai amai ko i bi to
甘い甘い甘い甘い コ・イ・ビ・ト
amai amai amai amai ko i bi to
コ・イ・ビ・ト コ・イ・ビ・ト
ko i bi to ko i bi to